Inicio
(25-11-11) La diversidad y el acceso a los recursos digitales.
(30-09-11) Elementos básicos multimediales y su relación con la inclusión digital.
Directorio de Webs de Argentina
Tanto los recursos educativos informáticos como las aplicaciones en general deben ser flexibles a las necesidades del usuario (alumno) con interfases que se adapten en forma transparente a sus realidades, de manera de facilitar la inclusión a la hora de realizar las tareas.
Enlaces relacionados: Dificultades de acceso a las TIC
Nacolepsia y el aula inclusiva
Educación Inclusiva
/ 
(0)
Lecturas: /(5808)
Si te resultó interesante, puedes:
Buenos Aires, 12 de Agosto de 2020
(2012-02-04)
El Famatina NO SE TOCA (actualizado 4-2-2012)
(2012-01-20)
La riqueza está en la diversidad
(2012-01-20)
Libre de barreras, mapa de accesibilidad universal
(2012-01-19)
Nuevas tecnologías para organizar un evento accesible
Diseña, desarrolla, investiga y mantiene este sitio Maria Dolores Garcia Fernandez para DesarrollosDG
Comunicación y expresión