Octubre, 2015
Multimedia y Accesibilidad, por Maria Dolores Garcia Fernandez
"Hemos modificado tanto nuestro entorno, que ahora debemos modificarnos a nosotros mismos para exisitir dentro de este nuevo entorno."
Norbert Wiender.
Frase extraída del libro digital: "La accesibilidad y el diseño universal entendido por todos. De cómo Stephen Hawking, viajó por el espacio."
Convención sobre los derechos de las Personas con Discapacidad, Ley 26.378/2008
La “comunicación” incluirá los lenguajes, la visualización de textos, el Braille, la comunicación táctil, los macrotipos, los dispositivos multimedia de fácil acceso, así como el lenguaje escrito, los sistemas auditivos, el lenguaje sencillo, los medios de voz digitalizada y otros modos, medios y formatos aumentativos o alternativos de comunicación, incluida la tecnología de la información y las comunicaciones de fácil acceso;
Por “lenguaje” se entenderá tanto el lenguaje oral como la lengua de señas y otras formas de comunicación no verbal;
Por “discriminación por motivos de discapacidad” se entenderá cualquier distinción, exclusión o restricción por motivos de discapacidad que tenga el propósito o el efecto de obstaculizar o dejar sin efecto el reconocimiento, goce o ejercicio, en igualdad de condiciones, de todos los derechos humanos y libertades fundamentales en los ámbitos político, económico, social, cultural, civil o de otro tipo. Incluye todas las formas de discriminación, entre ellas, la denegación de ajustes razonables;
Por “ajustes razonables” se entenderán las modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas que no impongan una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran en un caso particular, para garantizar a las personas con discapacidad el goce o ejercicio, en igualdad de condiciones con las demás, de todos los derechos humanos y libertades fundamentales;
Por “diseño universal” se entenderá el diseño de productos, entornos, programas y servicios que puedan utilizar todas las personas, en la mayor medida posible, sin necesidad de adaptación ni diseño especializado. El “diseño universal” no excluirá las ayudas técnicas para grupos particulares de personas con discapacidad, cuando se necesiten.
Ley de acceso a la información de las páginas Web, Ley 26653/2010.
Multimedia refiere a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión(físicos o digitales) para presentar o para comunicar determinada información.
Comunicación
Las bondades del feedback nos permiten transformar a la información en comunicación y conocimiento.
Esquema de que la creación de contenidos accesibles y en formatos alternativos más la Tecnología de apoyo pone en funcionamiento a la inclusión representada por un engranaje
Contenidos accesibles en formatos alternativos + Tecnologías de apoyo = Inclusión
Las Pautas WAI nos recomiendan que se pueda acceder a la información a comunicar, en forma interoperable, facilitando la interacción, y mejorando la experiencia de usuario.
Impacto de los Principios Básicos de las Pautas WAI en la experiencia de usuario.
Experiencia de usuario, Interactiva:
Experiencia de usuario, Interoperable:
Contenido sincronizado se debe reflejar en:
Debemos ofrecer alternativas atendiendo a preferencias del usuario, como también, la interacción del usuario al acceder al contenido debe ser usable, esto lo encontramos en los siguientes Puntos de verificación :
14.1 : lenguaje apropiado y claro. Y
11.3 : proporcionar información de modo que los usuarios puedan recibir los contenidos según sus preferencias.
Un video para alcanzar un nivel de conformidad AA, debe cumplir con todas las recomendaciones de nivel A más todas las recomendaciones de nivel AA, por lo tanto:
Contenido en directo: Es la información que se trasmite en tiempo real.
Contenido pregrabado: Toda la información que no se trasmite en directo.
Independientemente de que un vídeo pregrabado posea equivalencia textual, es necesario proporcionar un equivalente sincronizado (subtítulos) a la banda sonora.
Ejemplo:Este ejemplo lo puede ver en la página del CeSya
Distintas formas de ofrecer los subtitulos.
Requiere de una aplicación de edición de video para incrustar los subtítulos en la banda visual. Ejemplo de subtitulos abiertos
son los subtítulos externos asociados al video, que permite el control por parte del usuario de aparecer y desaparecer. Ejemplo subtitulos cerrados
Ampliar información en la pagina de WebAim
Más información en el sitio de Joeclark
Entorno de la aplicación de youtube que nos permite subtitular en linea nuestros videos pregrabados:
Entorno de la aplicación de youtube que nos permite subtitular en linea nuestros videos pregrabados:
Ver video tutorial sobre el uso de esta aplicación
La opción a la transcripción también debe ser accesible, sea esta en html, como en formato .doc o .pdf
Ejemplo 1:
Información ofrecida en video y transcripta en html: http://www3.uah.es/caracciolos/index.php/caracciolos/article/view/20
Ejemplo 2:
¿Cómo hacer un Doumento digital accesible? http://www.youtube.com/watch?v=q7TVcpmRACM
Cuando se trasmite información importante en la banda visual de un vídeo pregrabado, es necesario incluir una descripción auditiva (también llamada audio descripción) adecuada de la escena.
De forma similar a los subtítulos, las descripciones auditivas están sincronizadas con la banda visual y, en este caso, son útiles para que las personas con discapacidades visuales puedan seguir la acción y la información no auditiva de los vídeos. Es decir, de lo que se ve en las imágenes.
La descripción auditiva es una narración con información sobre los elementos visuales clave presentes en el vídeo como los escenarios, acciones, lenguaje corporal, gráficos y texto mostrado en pantalla y, en general, todo el contenido visual relevante.
A continuación se ofrece el mismo video en dos versiones una sin audiodescripción y otra con subtitulado sin audiodescripción:
La ruta natural, divaD, corto (Audiodescripto)
La ruta natural, divaD, corto con subtitulado
Proporcionar una segunda pista de audio con audio descripciones
Ofrecer una versión del vídeo con audio descripciones.
Banda de audio completa incluyendo la Audiodescripción y Transcripción extendida que proporcione una alternativa textual al multimedio sincronizado que incluya toda interacción y que permita acceder a toda la información del medio.
Ejercicio 2: Editar el video "navidad2009.mp4" e insertarle en su banda sonora las audiodescripciones necesarias y oportunas.
Ejemplo de código de cómo se inserta el video con el reproductor Youtube
Descarga del código en formato texto para incrustar un video youtube usando etiqueta OBJECT.
para garantizar que el código empleado es válido se deben cumplir los dos siguientes condicionantes:
Emplear el elemento OBJECT para incrustar el vídeo, en detrimento del elemento EMBED.
Cerrar adecuadamente los elementos vacíos en XHML, incluyendo para ello un espacio y el carácter “/” al final de su declaración.
Otro ejemplo de código de cómo se inserta el video con el reproductor Youtube
Descarga del código en formato texto para incrustar un video youtube con etiqueta IFRAME
Código de jemplo para insertar un video con el reproductor HTML5
Descarga del código para incrustar un video con etiquetas HTML5 en formato texto
Para consulta y ampliar información con ejemplos en:
Descargar el código del ejemplo video1 en formato texto
video2, ejemplo con html5 y subtitulos
Descargar el código del ejemplo video2 en formato texto
¿Que es un archivo vtt?
.vtt=Web Video Text Tracks
Subtitulando un video con Webvtt
Prototipo de Player de investigación Sidar
Para que el audio incrustado tenga un nivel AA de conformidad, debe cumplir con todos los requisitos de conformidad de nivel A y todos los requisistos de conformidad AA que a continuación se detallan.
Transcripción descriptiva para audio en directo
Los contenidos de sólo audio en directo deben disponer de una versión en texto. Para ello, se puede utilizar un servicio de subtítulos en tiempo real, que consiste en que un operador humano entrenado especialmente escucha lo que se va diciendo y a través de un teclado especial introduce el texto con un mínimo retraso y de forma bastante fidedigna. El área que contiene el texto de los subtítulos debe estar disponible en la misma página en la que se encuentra el contenido de audio en directo.
Ejemplo 1: se muestra de un audio incrustado con descarga directa, acompañado por su descripción.
Transcripción descriptiva
Los contenidos que sólo contienen audio pregrabado deben poseer una alternativa equivalente accesible. En este sentido, se ha de crear una transcripción textual en la que se recoja la misma historia y se presente la misma información que en el contenido de sólo audio pregrabado.
Dicha transcripción servirá como descripción larga del contenido e incluirá todos los diálogos importantes, descripciones de los sonidos de fondo, etc. que forman parte de la historia. Además, la información que se transmite en la transcripción se debe encontrar en el mismo orden que en el flujo de reproducción del audio.
Así, en primer lugar se ha de ofrecer la transcripción textual, ya que al tratarse de una alternativa basada en texto puede ser representada a través de cualquier modalidad sensorial (por ejemplo, visión, oído o tacto) e interpretada de diversas formas por los productos de apoyo (leída en voz alta, presentada visualmente o convertida a braille), lo que ayuda a satisfacer las necesidades de distintos grupos de usuarios.
Una vez que se ha proporcionado la transcripción textual, y con el fin de mejorar la accesibilidad del elemento de audio, es igualmente recomendable abordar progresivamente los aspectos relativos a la interacción (control de reproducción, uso independiente de dispositivo de entrada y tabulación adecuada).
Descarga en formato texto del código de ejemplo usando reporductor Flash
Utilización de HTML5
Enlaces para consulta
MDN Sobre el elemento audio, configuración subtitulos
Genbeta, introduccion al elemento Audio de HTML
MDN-sando audio y video con html5
Utilización de HTML5
Archivos que componen el video Con contenido accesible
Archivos alternativos que completan la información
Multimedia accesible +
la combinación de archivos que ofrecen formatos alternativos.
Mensaje
Recepción del mensaje
Inclusión
¿Qué es Comunicación?
Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Ley Nacional 26.378, Artículo 2: Definiciones
